¿LOS SONIDOS SON IGUALES?

En esta entrada veremos una actividad muy sencilla sobre la discriminación de sonidos y fonemas.

A veces nos encontramos con alumn@s que no discriminan auditivamente los sonidos, creándoles confusión en la articulación y a veces en la lectoescritura.

Se trata de que oigan las palabras y digan si son iguales o no……tambien pueden jugar a hacer parejas!

EN ESTE CASO LO HACEMOS CON EL SONIDO QUE MÁS TRABAJAMOS:

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